Wirkung
Gemeinsam lernen. Gemeinsam Zukunft gestalten.
Richtung Zukunft! mit dem BNE-Schulsiegel begleitet Grund- und Förderschulen dabei, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) praxisnah in den Schulalltag zu integrieren. Kinder entdecken Zusammenhänge zwischen Umwelt, Klima und Gesundheit, entwickeln eigene Handlungsmöglichkeiten und erfahren, dass sie ihre Zukunft mitgestalten können.
Gleichzeitig unterstützt das Projekt Lehrkräfte dabei, BNE im Unterricht und Schulalltag aufzugreifen und langfristig weiterzuführen.
BNE, die im Schulalltag ankommt
Über zwei Schuljahre beschäftigen sich die teilnehmenden Schulen mit den vier Elementen Wasser, Feuer, Erde und Luft. Aktionstage, Unterrichtsmaterialien und ein digitaler BNE-Praxiskurs verbinden das Lernen der Kinder mit der Weiterentwicklung der Lehrkräfte.
Was wir mit dem Projekt bewegen möchten
Unsere Wirkungsziele
- Kinder stärken
Kinder haben gesundheits- und umweltorientierte Alltagsroutinen verinnerlicht und gehen langfristig verantwortungsvoll und ressourcenschonend mit ihrer eigenen Gesundheit und der unserer Erde um.
- Lehrkräfte unterstützen
Lehrkräfte haben Wissen und praxisnahe Impulse erhalten und setzen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Unterricht und Schulalltag um.
- BNE in Schulen verankern
Durch die kontinuierliche Beschäftigung über zwei Schuljahre hat die Schule BNE über einzelne Aktionen hinaus fest in den Schulalltag integriert.
Wie wir die Wirkung des Projekts erfassen
Wirkung sichtbar machen
Die Wirkungslogik von Richtung Zukunft! mit dem BNE-Schulsiegel orientiert sich an der Wirkungstreppe von PHINEO. Gemeinsam mit PHINEO als Sparringspartner erfassen wir systematisch, welche Veränderungen das Projekt bei Kindern, Lehrkräften und Schulen anstößt.
Über die gesamte zweijährige Projektlaufzeit begleiten wir das Projekt mit Befragungen der Lehrkräfte. Eine Vorherbefragung bildet den Ausgangspunkt. Weitere Feedbackbefragungen geben Aufschluss darüber, wie die Projektbausteine umgesetzt werden, welche Erfahrungen die Schulen sammeln und welche Entwicklungen sich im Projektverlauf zeigen.
Das Projekt in Zahlen
250
teilnehmende Grund- und Förderschulen
62.500
geförderte Kinder
2 Jahre
gemeinsamer Projektweg
4
BNE-Aktionstage zu
Wasser, Feuer, Erde und Luft